Die Redaktion der Zeitschrift Folio des B-CH lud mich ein, in den 2010 erscheinenden Ausgaben je eine Kolumne zu publizieren. Die Titel der bisher erschienen Ausgaben lauten: Berufsfachschulen sind nicht nur Schulen, Darf man eigentlich noch «Stift» sagen?, Ausbildungsverbüde: Neu, wichtig – und kaum beachtet.

Gianni Ghisla lud mich im März 2010 wieder ein, mich im Rahmen des Masterstudiengangs des EHB zum Thema "Aktuelle Veränderungsbedingungen der schweizerischen Berufsbildung" zu äussern. Hier eine redigierte Fassung meiner Ausführungen.

Im Hinblick auf einen Vortrag an der Universität Zürich habe ich wieder mal am Thema "Formen der beruflichen Grundbildung" gearbeitet und ein Papier mit den neusten Beobachtungen zur Frage erstellt, wie denn eigentich berufliche Grundbildung heute tatsächlich vermittelt wird.

Im Jahre 2009 wäre Peter F. Drucker 100-jährig geworden. Unter Wirtschaftswissenschafter ist er bekannt als  Begründer der modernen Managementtheorie, unter Führungskräften als Ratgeber und Vordenker. Er hat sich aber auch mit dem Bildungswesen befasst, was weniger bekannt ist. Emil Wettstein hat eine Zusammenfassung einschlägiger Aussagen Druckers erstellt: Manuskript, eines Beitrags für einen in den nächsten Monaten erscheinenden Reader.

2009 ist der Nachfolger der 1985 erstmals publizierten Darstellung des Schweizer Berufsbildungssystems erschienen: Emil Wettstein, Philipp Gonon: Berufsbildung in der Schweiz, hep-Verlag. In "News" des Verlags wurde ein Interview dazu abgedruckt. Nachgeführte Statistiken, ergänzende Texte sowie weitere Grafiken können von www.bbbprojekte.ch/bb09 heruntergeladen werden.

In der Jubiläumsschrift zum 40-jährigen Bestehen der ABB-Technikerschule, die ich seinerzeit aufgebaut habe, wird u.a. eine kurze Darstellung der Entstehung der Technikerschulen erscheinen.

Die Feier "25 Jahre ABU-Studiengang an der Universität Zürich" eröffnete Emil Wettstein mit dem Referat "Der Studiengang für den allgemeinbildenden Unterricht in Zürich – Rückblick und Ausblick". Überarbeitetes Referat

Im Berufsbildungs-Forum 2008 der Interkantonalen Bodenseekonferenz ging es um die Frage "Ganzheitlich und flexibel: Kann das duale Berufsbildungssystem diese Anforderungen noch erfüllen?" Präsentation (9.3 MB)

In einem Referat an der Abschlussfeier einer Pflegeschule ging es um die Eignung der klassischen Berufslehre für die FAGE-Ausbildung: Überarbeiter Text

An der Frühjahrstagung 2007 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGFE durfte Emil Wettstein den Eröffnungsvortrag halten.

Die International Facility Management Association IFMA hat Bildungsfragen 2006 zum Jahresthema erklärt und uns eingeladen, zum Thema "Bildung - Chance oder Pflicht?" zu sprechen.

Im Zusammenhang mit Lehraufträgen an der Hochschule für angewandte Psychologie, an der Pädagogischen Hochschule Zürich und an der Universität Zürich ist eine Reihe von "Unterlagen zum Bildungswesen der Schweiz" entstanden.

Die NZZ publizierte am 26. April 05 eine Darstellung der Berufsbildung in Dänemark und einige Vorschläge zur Vermehrung des Lehrstellenangebots. Dieser Aufsatz ist ein Auszug aus einem umfassenderen Bericht zur Thematik, basierend auf einer Analyse der gegenwärtigen Situation.

In der Zeitschrift "Edcuation permanente" ist ein Aufsatz über "Kompetenzbeschreibungen" erschienen. Für eine andere Zeitschrift entstand eine ausführliche Darstellung der Entwicklung der Modularisierung in der Berufsbildung der Schweiz. Auf Einladung der Studierenden sprach Emil Wettstein an der Diplomfeier des letzten Studiengangs des SVB zur Ausbildung von Berufsberaterinnen und –beratern (Manuskript).

Für die SVB-Tagung "Baustelle Berufsbildung" (27./28. Okt. 04) entstand eine umfassende Dokumentation.

Juniorfirmen sind eine Form der betrieblichen Ausbildung, in der Lernende sehr selbständig tätig sind. Wir haben im Sommersemester 04 Theorie und Praxis in der Schweiz zusammen mit Studierenden der PH Zürich untersucht: Bericht und Linkliste zu einschlägigen Dokumenten.

Eine Gruppe von Studierenden der Universität Zürich entwickelte im WS 04/05 ein Wiki zu Formen der beruflichen Grundbildung.

Die Generalversammlung der Schweizerischen Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung SGAB hat Thesen zur Forschungspolitik verabschiedet (deutsch / französisch). Emil Wettstein hat ein Hintergrundreferat dazu gehalten (Referatstext).

Im Rahmen eines Treffens des Netzwerkes "Berufs- und Erwachsenenbildung" der SGBF hat er über "Informationsverbreitung und –speicherung im Bereich der Bildungsforschung" gesprochen (Handout).

An der Generalversammlung des "Bildungsnetzes Schweizer Schreiner" vom 20. März 2004 ging es um die zukünftige Entwicklung der Schweizer Berufsbildung (übearbeitetes Manuskript, Folien).